浙江温州 、河南信阳,为何成了疫情重灾区?

浙江温州和河南信阳成为疫情重灾区，主要与人口流动、地理位置
、人口密度及防控资源等因素有关 。具体原因如下：浙江温州人口流动因素温州商人遍布全球 ，在武汉经商务工就学的温州人数量众多，据温州市官方透露
，温州在武汉经商务工就学有18万人左右。

其实这跟当地是有一定关系的，比如说温州商人、信阳外地打工者
。浙江温州为什么成为疫情重发区 从地理位置来看的话 ，温州在浙江省的东部
，距离福建比较近。从温州到武汉距离很远，将近1000公里的距离 ，按道理来说是不可能跟疫情有关的 。然而事实并非如此
，温州的疫情在全国都算是比较严重的地方
。

三：离武汉很近。武汉作为我们国家的枢纽城市，可以说四通八达 ，疫情严重的地方肯定是有很多武汉人回去传染的 。就拿河南的信阳和南阳来说吧
，地理位置是非常的靠近湖北的，所以很多的人都在武汉工作
。刚开始的时候 ，武汉的相关措施不到位
，很多来自武汉的人员将病毒带回了家。

在河南信阳，一起蜱虫病疫情引发了广泛关注 。据报道 ，这起疫情已导致3人死亡，另有1人住院接受治疗
，而这些感染者都曾近距离接触过同一位因患发热伴血小板减少症去世的老人
。疫情概述 这起蜱虫病疫情发生在河南信阳，一个本就是蜱虫流行的区域。

除了湖北 ，疫情比较严重的省份有以下省份广东 、湖北
、河南、浙江 、湖南
、安徽、江西 。各省疫情高发的地区是广东的深圳与广州
。河南的信阳 、南阳
、郑州、驻马店：浙江的温州 、杭州
、宁波、台州：安徽的合肥 、蚌埠、阜阳
、亳州江西的南昌、新余 、上饶
、九江：还有就是湖南的长沙、岳阳；重庆的万州。

河南信阳部分地区学生居家线上学习
，主要受疫情反复影响，目的是保障学生安全 ，但给家长带来诸多困扰
，学生也面临成绩 、视力等方面影响，返校时间不确定 。

数据化时代下的疫情

在数据化时代下 ，全球疫情呈现出复杂且动态变化的特征
，通过数据分析工具可直观呈现疫情发展态势
、传播速度及各国防控成效。以下结合具体数据与案例展开分析：全球疫情总体态势疫情扩散速度加快：以3月1日至3月23日数据为例，全球确诊人数呈指数级增长
。

大数据数据类型与来源：随着信息化时代发展 ，人们在互联网上的各种活动产生海量数据
，即大数据。

推动政府数字化转型：疫情促使政府、企业 、社会管理部门全面数据化，大数据等网信技术加速下沉到基层 ，推动政府数字化转型和数字政府建设，实现用数据说话
、用数据决策、用数据管理
，提前谋划防控策略，做到防患于未然 。

经历这次疫情 ，反思办公方式
，更适合这代和下一代更自由的工作方式开始萌芽，未来远程办公包括线上账户管理等会影响人们未来工作方式 、生活方式的判断 ，让数字化时代更早到来
，这也为VR
、AR的发展提供了更广阔的空间
。

义乌属于低风险地区吗?

外省前往浙江义乌的人员，可通过微信“义乌防疫 ”小程序完成线上报备 ，具体操作步骤如下：步骤一：进入报备小程序打开手机微信APP
，在搜索框输入“义乌防疫”，点击进入对应小程序。步骤二：选取申报类型在小程序首页点击“来返义申报
”按钮 。

不需要
。义务近来属于低风险地区 ，低风险地区进昆人员只需要提供健康码绿码和四十八小时内核酸证明即可自由通行。义乌市
，隶属于浙江省直管，由金华市代管 ，位于金衢盆地东部，浙江省地理中心地处境内 。

截止2022年09月27日18时
，义乌暂无高中低风险地区，全域都是常态化防控区域严格遵守各级疫情防控规定 ，认真参加岗前培训
，提高防控意识，在保证自身安全的情况下参与志愿服务 ，全程佩戴口罩
，根据志愿岗位情况做好相应级别防护
。

不需要。义务为低风险地区，坐k511到郴州不需要隔离 ，但需要持48小时内核酸检测报告入郴 。并且需要提前在“湖南省居民健康卡”报备
，或者通过电话报备
。

杭州属于什么风险地区

截至2021年11月25日22：28：24，杭州疫情防控等级没有变更 ，全域仍为低风险地区。以下是详细信息：风险等级情况：根据2021年11月25日22：28：24的更新信息
，杭州全域维持低风险等级，未发生调整 。相关疫情事件：11月25日上午 ，杭州接外地协查通报，有两名外市病例的密切接触者流入杭州市。

月7日杭州新增的中风险地区为杭州市萧山区北干街道龙湖春江天玺17幢
。事件背景：12月7日上午
，杭州市接省疾控中心通报，有1名外市病例的密切接触者流入杭州市。接报后 ，杭州市立即开展人员核查处置工作 。病例情况：经核实
，密接人员吴某于12月1日、2日两次前往外地参加活动，回杭后与闫某同住
。

杭州：低风险地区人员到杭州 ，持有杭州健康码绿码即可正常通行；中风险地区需持有7天内核酸检测阴性报告；高风险地区则需跟当地社区报备
，还要进行7天动态监察。

疫情地图背后的秘密:会读图方能知天下

〖壹〗 、疫情地图背后反映了地理因素、交通因素
、行政区划与制图方式对疫情传播和认知的影响，同时强调了地理和历史知识在防疫中的重要性 ，以及我国地理教育存在的问题和改进方向 。具体如下：地理因素对疫情传播的影响自然地理障碍影响古代疫情传播：古代疫情传播大致以疫区为中心
，涟漪状外扩，自然地理障碍会导致疫情流变形
。

〖贰〗、要学好地理 ，最重要的是读图和学习绘图
，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图 ”。其次 ，要用联系的观点学习，例如
，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系 ，人口的分布和自然环境有关系 。各种自然条件彼此又有关系
，如：气候和水文，水文和植被等等 ，不能孤立地学习
，不能死记硬背
。

〖叁〗 、读书可以丰富我们的知识量。多读一些好书，能让我们开阔视野 ，增长知识
，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识 ，提高我们的认读水平和作文能力
，乃至对于各科学习，都有极大的帮助 。读书使课内课外学习有机结合
。